Interviews

  • Entretien avec Marie-Josée Couchaere, auteure de Cultivez vos softs skills
    Entretien avec Marie-Josée Couchaere, auteure de Cultivez vos softs skills
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    Les soft skills, ou compétences douces, sont aujourd'hui essentielles dans le monde professionnel. Dans ce véritable guide d'auto-coaching, Marie-Josée Couchaere associe concepts essentiels et conseils résolument pratiques pour vous aider à renforcer vos atouts et découvrir vos compétences cachées. Découvrez vos atouts et vos points d'amélioration en faisant les nombreux tests et exercices pour faire de vos intelligences une force. 

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  • L'évaluation à visage humain : entretien avec Charles Hadji
    L'évaluation à visage humain : entretien avec Charles Hadji
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    Reconnu pour ces travaux sur l’évaluation scolaire, Charles Hadji s’interroge sur ce qu’est une évaluation efficace et légitime. Il rappelle que les données chiffrées ne sont pas l’unique manière d’évaluer et propose un modèle d’évaluation ayant le souci de se mettre au service de l’humain, dont les mots d’ordre sont confiance et respect. Son ouvrage offre des principes et des outils pour comprendre comment mener des évaluations transparentes sur leurs méthodes et respectueuses de l’humain,...

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  • Accompagner les élèves Dys, c'est possible : entretien avec Isabelle Ducos-Filippi
    Accompagner les élèves Dys, c'est possible : entretien avec Isabelle Ducos-Filippi
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    Dyslexie, dyspraxie, dysphasie, dyscalculie, trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité…. Accompagner les élèves Dys, c'est possible ! répond de manière précise, concrète et pragmatique aux nombreuses questions que se posent les enseignants face aux élèves avec des troubles Dys ou TDAH.  Enseignante et formatrice, spécialiste des troubles spécifiques du langage et des apprentissages, Isabelle Ducos-Filippi propose des outils et des adaptations pédagogiques réalistes pour chaque...

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  • Harcèlement scolaire : entretien avec Jean-Pierre Bellon et Marie Quartier
    Harcèlement scolaire : entretien avec Jean-Pierre Bellon et Marie Quartier
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    Lieu de transmission et d’émancipation, l'école est aussi trop souvent un lieu de blessures pour l’élève persécuté ou pour l’enseignant chahuté. Jean-Pierre Bellon et Marie Quartier, spécialistes des questions de harcèlement scolaire, proposent une nouvelle approche pour comprendre ces phénomènes et intervenir dans de telles situations. Ils ont publié l'ouvrage Les blessures de l’école. Harcèlement, chahut, texting : prévenir et traiter les situations pour aider le personnel éducatif et les...

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  • Respirado, ton livre zen pour être bien dans ton corps, ta tête et ton cœur : entretien avec Mathilde Bernos et Emilie Top-Labonne
    Respirado, ton livre zen pour être bien dans ton corps, ta tête et ton cœur : entretien avec Mathilde Bernos et Emilie Top-Labonne
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    La respiration jouant un rôle essentiel à notre bien-être, les enseignantes Mathilde Bernos et Emilie Top-Labonne ont développé la méthode Respir’Ado, basée sur 5R : ressentir, respirer, remuer, relaxer, réaliser. Leur livre repose sur cette méthode pour aider les jeunes âgés de 10 à 15 ans à surmonter leur stress et à mieux gérer leurs émotions.  Respir ’Ado. Ton livre zen pour être bien dans ton corps, ta tête et ton coeur propose un instant à soi essentiel pour tous les jeunes dans cette...

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  • Protection de l'enfance : comment révéler la créativité des équipes éducatives avec l'approche systémique
    Protection de l'enfance : comment révéler la créativité des équipes éducatives avec l'approche systémique
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    Dans le cadre de la protection de l'enfance, le mal-être des équipes éducatives peut avoir des répercussions sur les enfants et les familles qu’elles accompagnent. La méthode développée par le psychologue Maximilien Bachelart éclaire les enjeux relationnels dans lesquels les professionnels se trouvent emportés et leur permet de retrouver une créativité à travers des stratégies thérapeutiques adaptées. S’appuyant sur son travail de supervision clinique, Maximilien Bachelart ouvre de nouvelles...

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  • À l'école de la nature : entretien avec Nathalie Roux
    À l'école de la nature : entretien avec Nathalie Roux
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    Rapprocher les enfants de la nature est essentiel pour leur épanouissement mais aussi pour notre société. Les initiatives pour faire l'école dehors se multiplient actuellement. Mais comment faire concrètement ? Nathalie Roux montre qu'apprendre de la nature et par la nature est possible dans n'importe quel environnement, à la campagne comme à la ville. Cette enseignante en classe multiâge s'est intéressée très tôt aux apprentissages grâce à la nature, jusqu’à faire l’école dehors une fois par...

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  • Manager, réussissez dans vos nouvelles responsabilités : entretien avec les auteurs
    Manager, réussissez dans vos nouvelles responsabilités : entretien avec les auteurs
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    Qu’il s’agisse d’un premier poste de management, d’encadrer une équipe plus importante ou de devenir le manager de ses anciens collègues, Bruno Barjou, Annick Heagel, Jacques Isoré et Jean-Pierre Testa offrent des réponses précises aux questions que se pose tout manager par rapport à ses nouvelles responsabilités et à ses trois pôles d’activité : leader d’équipe, gestionnaire d’une unité, développeur des ressources humaines. À l'occasion de la parution d'une nouvelle édition de leur ouvrage...

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  • Faire vivre le fonds ESF Sciences Humaines
    Faire vivre le fonds ESF Sciences Humaines
    433 Vues

    Entretien avec Sophie Courault, directrice des éditions ESF Sciences Humaines et Jean-Sébastien Dubois, directeur des ventes au Centre de diffusion de l'édition (CDE).

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  • Je suis un pédagogiste : entretien avec Philippe Watrelot
    Je suis un pédagogiste : entretien avec Philippe Watrelot
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    Le monde de l’éducation a vu surgir un nouveau mot : « pédagogiste ». Les pédagogistes seraient ces enseignants jargonnants, laxistes, hors-sol, s'appuyant sur des théories fumeuses. Ils auraient pris le pouvoir dans l’Éducation nationale et contribueraient à détruire le service public d’éducation. Rien que ça ! Professeur de SES et militant pédagogique, Philippe Watrelot a décidé de revendiquer l’étiquette de « pédagogiste » qu’on lui a collée pour déconstruire les clichés sur les...

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  • INFLUENCE. Entretien avec Marc Imperiali, ancien espion
    INFLUENCE. Entretien avec Marc Imperiali, ancien espion
    289 Vues

    Entrez dans la peau d'un espion et apprenez comment décrypter l'autre pour mieux communiquer, négocier, influencer... Découvrez les secrets des experts du renseignement pour décrypter les comportements afin d’anticiper et de s’adapter à tous les environnements, situations et personnalités. Marc Imperiali, ancien espion, développe des techniques innovantes et éprouvées sur le terrain pour vous apprendre à décoder les signaux légers comme la tonalité de la voix ou les gestes, et surtout les...

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  • Apprivoiser le crocodile ou comment agir avec l'imprévu au travail : entretien avec Florent Lacour
    Apprivoiser le crocodile ou comment agir avec l'imprévu au travail : entretien avec Florent Lacour
    660 Vues

    L’imprévu, comme le crocodile, surgit où on ne l’attend pas.Effrayant, il peut nous paralyser ou révéler des forces insoupçonnées.Après son passage, le quotidien, comme le fleuve, redevient calme et reprend son cours. Passer d’une organisation qui vise à réduire les incertitudes à une organisation qui accepte aussi de naviguer dans l’inconnu est un véritable défi pour le futur. Le monde dans lequel nous vivons est de plus en plus imprévisible et, paradoxalement, nous cherchons à le prédire et...

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